Revista Angolana de Ciências
Journal / Revista Angolana de Ciências / Vol. 5 No. 1 (2023) / Articles

Published: 2024-10-26

Editorial: Sistema de clasificación de revistas e investigadores: ideas iniciales para Angola
Journal and researchers classification system: initial ideas for Angola / Sistema de classificação de revistas e investigadores: ideias iniciais para Angola

Wileidys Artigas

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Democracia e a Agenda de Desenvolvimento 2063 em África. Do passado ao futuro
Democracy and the 2063 Development Agenda in Africa. From past to future / La democracia y la Agenda de Desarrollo 2063 en África. Del pasado al futuro

Issau Agostinho

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La complejidad como necesidad transparadigmática para la concepción de los imaginarios sociales en Venezuela
Complexity as a transparadigmatic need for the conception of social imaginaries in Venezuela / A complexidade como necessidade transparadigmática para a concepção de imaginários sociais na Venezuela

Mireya Mirabal Rodríguez

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Pandemia da COVID-19 e a Confiança dos Munícipes da Cidade do Huambo para o Enfrentamento da Doença
COVID-19 Pandemic and the Confidence of the Citizens of the City of Huambo to Face the Disease / La pandemia del COVID-19 y la Confianza de los Ciudadanos de la Ciudad de Huambo para Enfrentar la Enfermedad

Adelino Sakata Morais, Anil Miguel Vila, Paula Margareth Lundungo Ferreira

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Preparação de professores para a realização dos concursos de Matemática na província do Huambo
Training of teachers for managing math contests in Huambo province / Preparación de profesores para el desarrollo de los concurso de Matemática en la província Huambo

José Chiumbo Paiva, Eric Crespo Hurtado, Tomás Crespo Borges

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La Pedagogía de la diversidad. Perspectivas actuales
The Pedagogy of Diversity. Current perspectives / A Pedagogia da Diversidade. Perspectivas atuais

Divaldo Domingos da Silva, Leonardo Pérez Lemus, María de la Caridad González Martínez

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A Formação Pedagógica no Ensino superior: a Percepção dos Professores na 6ª Região Académica, Angola
Pedagogical Training in Higher Education: the Perception of Teachers in the 6th Academic Region, Angola / Formación Pedagógica en la Educación Superior: la Percepción de los Profesores de la 6ª Región Académica, Angola

Adélia de Jesus do Rosário Tyova Benjamim, Eugénio Namuele Guli

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Journal Identifiers

eISSN: 2664-259X