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A qualitative study of factors contributing to professional career success in South Africa
Abstract
This article reports on a qualitative inquiry into
factors contributing to the successful careers of professionals in South Africa. A literature study examined definitions of success and factors influencing
the achievement of success in the public and private domains. Semi-structured
interviews elicited descriptive data from twelve participants, selected by
purposeful sampling. Key findings show that family background and values and a
sound education create an enabling environment for building future
accomplishments. Participants exhibited an internal locus of control, a strong
work ethic and the ability to sustain positive relationships. They strove to manage
all aspects of the self effectively and showed resilience when dealing with
adversity. Finally, they engaged in constructive long-term career development
and integrated public and private success.
Cet article fait le compte-rendu d'une enquête qualitative
sur les facteurs qui contribuent au succès des carrières professionnelles
d'Afrique du Sud. Une étude de la littérature a examiné les définitions du
succès et les facteurs qui influencent la réussite dans les domaines public et
privé. Douze participants, choisis par l'échantillonnage intentionnel, ont
fourni des données descriptives à travers des entretiens semi-structurés. Les
résultats clés montrent que le milieu et les valeurs familiaux et une solide
instruction créent un environnement habilitant qui mène aux réussites
ultérieures. Les participants ont fait preuve d'un lieu interne de contrôle,
d'une éthique du travail et d'une aptitude à maintenir des relations positives.
Ils s'évertuent à gérer de façon efficace tous les aspects du soi et montrent
de la résilience en s'occupant du malheur. En dernier lieu, ils s'engagent au
développement constructif et à long terme de leur carrière et savent intégrer
le succès public et privé.
Journal of Psychology in Africa
2004, 14(1): 69–77
factors contributing to the successful careers of professionals in South Africa. A literature study examined definitions of success and factors influencing
the achievement of success in the public and private domains. Semi-structured
interviews elicited descriptive data from twelve participants, selected by
purposeful sampling. Key findings show that family background and values and a
sound education create an enabling environment for building future
accomplishments. Participants exhibited an internal locus of control, a strong
work ethic and the ability to sustain positive relationships. They strove to manage
all aspects of the self effectively and showed resilience when dealing with
adversity. Finally, they engaged in constructive long-term career development
and integrated public and private success.
Cet article fait le compte-rendu d'une enquête qualitative
sur les facteurs qui contribuent au succès des carrières professionnelles
d'Afrique du Sud. Une étude de la littérature a examiné les définitions du
succès et les facteurs qui influencent la réussite dans les domaines public et
privé. Douze participants, choisis par l'échantillonnage intentionnel, ont
fourni des données descriptives à travers des entretiens semi-structurés. Les
résultats clés montrent que le milieu et les valeurs familiaux et une solide
instruction créent un environnement habilitant qui mène aux réussites
ultérieures. Les participants ont fait preuve d'un lieu interne de contrôle,
d'une éthique du travail et d'une aptitude à maintenir des relations positives.
Ils s'évertuent à gérer de façon efficace tous les aspects du soi et montrent
de la résilience en s'occupant du malheur. En dernier lieu, ils s'engagent au
développement constructif et à long terme de leur carrière et savent intégrer
le succès public et privé.
Journal of Psychology in Africa
2004, 14(1): 69–77
