Prospective study of hearing loss in schools for deaf children in Assir region, Saudi Arabia

Abstract

In this prospective study, various types and etiology of hearing loss among children attending public schools for the deaf were examined. One hundred students from two schools below the age of 15 years were enrolled in the study. Questionnaire was sent to all parents. Multiple modalities of investigations of hearing impairment in the children were performed. Out of the 100 students 78 (78%) had sensorineural hearing loss (SNHL) which was congenital in origin while in (22%) SNHL was acquired as a result of infancy or childhood infection. Forty one cases (41%) were born as a result of consanguineous marriages. Thirty two cases (32%) had a family history of deafness. Ninety (90%) of the students were found to have moderate to severe SNHL. The majority of these children were found to have no hearing aids and some of them were using non-functional hearing aids. Preventive methods through education of the public remain mandatory to minimize the incidence of SNHL. We recommend continuous monitoring and evaluation in association with appropriate care and rehabilitation for these children in order to achieve an acceptable level of speech and literacy.


Keywords: Sensorineural Hearing Loss, Hearing Aids


Résumé



Dan cet étude en perspective, des types diverses et l'étiologie de la perte de l'ouie parmi des enfants qui vont à l'Ecole Publique pour les Sourds ont été étudiés. Cent étudiants venant de deux écoles en moins de l'âge de 15 ans ont été inscrit en matiére de cet étude. Questionnaire était envoyé aux tous les parents. Modalités multiples des investigations sur l'affaiblissement de l'ouie chez des enfants ont été opérées. Parmi les 100 étudiants, 78 soit 78% avaient la perte de l'ouie sensorineurale (SNHL) qui était de l'origine congénitale tandis que 22%, SNHL était acquis en conséquence de l'infection d'enfance. Quarante et un cas soit 41% étaient nés en consequences des marriages consanguineux. Trente deux cas soit 32% avaient une histoire des sourds dans la famille. Quarante dix soit 90% des étudiants étaients notés d'avoir le SNHL du moyen au sévère. On a remarqué que le plus grand nombre de ces enfants n'avaient pas des audiophones et certains d'entre eux utilisent les audiophones non fonctionnels.


Des méthods preventives à travers l'éducation de la publique reste toujours obligatoire afin de reduire l'incidence du SNHL. Nous recommandons la surveillance continue et une évaluation associée aux soins plus appropriés et centre de rééducation pour ces enfants afin de réaliser un niveau acceptable de la parole et de l'aphabetisation.


West African Journal of Medicine Vol.22(4) 2003: 321-323