A educação em Angola e os seus recuos resultantes do Orçamento Geral do Estado alocado ao sector da Educação Education in Angola and its setbacks resulting from the General State Budget allocated to the Education sector / La educación en Angola y sus retrocesos derivados del Presupuesto General del Estado asignado al sector de la educación

Abstract

Education in Angola has gone through moments of advances and setbacks, the latter being the one that has been conditioning the development and desirable growth of this sector, consequently the progress of the country. We intend to analyze, through bibliographic research, the advances versus setbacks of education in Angola taking into account the investment that the Government has been making available for this key and decisive area for the development of the country. Our aim here is not exactly to give a detailed description of the entire educational process, but to draw attention to the investment that has been made available for this key sector. The analysis made by means of documents of some legislation and other formal documents, demonstrated, that the country faces serious problems in the valorization of its educational system, taking into account the investment that has been allocated in this area of knowledge compared to that recommended by UNESCO.

RESUMO
A educação em Angola tem atravessado momentos de avanços e retrocessos, sendo o último que tem vindo a condicionar o desenvolvimento e crescimento desejável deste sector, consequentemente o progresso do país. Pretendemos assim, por meio de pesquisa bibliográfica, analisar os avanços versus os retrocessos da educação em Angola tendo em conta o investimento que o Governo tem vindo a disponibilizar para esta área chave e determinante para o desenvolvimento do país. Nosso objectivo aqui não é propriamente o de efectuar uma descrição minuciosa de todo o processo educativo, mas chamar a atenção quanto o investimento que se tem disponibilizado para este sector chave que ao nosso ver não tem respondido as exigências desde sector. A análise feita por meio de documentos de alguma legislação e de outros documentos formais da República de Angola, sobretudo dos Orçamentos Gerais de 2002 à 2023 demostrou, que o País enfrenta sérios problemas na valorização do seu sistema educativo, tendo em conta o investimento que se tem vindo a alocar nesta área do saber comparado ao recomendado pela UNESCO.

RESUMEN
La educación en Angola ha pasado por momentos de avances y retrocesos, siendo este último el que ha estado condicionando el desarrollo y crecimiento deseable de este sector, en consecuencia el progreso del país. Pretendemos analizar, a través de la investigación bibliográfica, los avances versus retrocesos de la educación en Angola teniendo en cuenta la inversión que el Gobierno ha estado poniendo a disposición para esta área clave y decisiva para el desarrollo del país. Nuestro objetivo aquí no es exactamente dar una descripción detallada de todo el proceso educativo, sino llamar la atención sobre la inversión que se ha puesto a disposición para este sector clave. El análisis realizado mediante documentos de alguna legislación y otros documentos formales, demostró, que el país enfrenta serios problemas en la valorización de su sistema educativo, teniendo en cuenta la inversión que se ha destinado en esta área de conocimiento en comparación con la recomendada por la UNESCO.