Functional aesthetics of literary theory and the conflict of interpretations

Abstract

Literature is a rich but also dense and very complex domain, because language itself which sustains it is ambiguous and more misleading than we can imagine. Because of this, it is generally assumed that the more you grow in your capacity to understand theory, the more you will be able to think broadly and deeply about human experience and the world of ideas, to appreciate this density and shades of meaning available in literary works. But there are so many theories which themselves always disagree with one another on what should be considered a valid interpretation. This leads to an additional problem. How does this conflict of interpretations in literary theory help in creating meaning? The aim of this essay is to analyse the functional aesthetics of literary theory and their conflicts in interpretation and see how meaning is created through this competition of ideas.
Key words: Literary theory, functional aesthetics, interpretation, evaluation, meaning.

La littérature est un domaine riche, mais aussi dense et complexe parce qu’elle utilise la langue qui ellemême est ambiguë, et donc également source d’incompréhension. A cause de cette complexité et de cette ambiguïté, les critiques ont souvent soutenu que plus vous vous imprégnez des connaissances théoriques, plus vous avez des qualités nécessaires pour produire de pertinentes interprétations des textes littéraires. Mais la grande question est le désaccord entre les multiples théories elles-mêmes qui ne s’entendent pas souvent sur ce qui devait constituer une interprétation acceptable et donc aussi une meilleure compréhension. Cette situation place le critique dans un cercle vicieux, car les théories sont sensées l’aider à avoir la meilleure compréhension du texte littéraire. Notre étude a pour objet, d’analyser les principes de la théorie littéraire et le conflit d’interprétations pour voir comment cette situation permet la création du sens littéraire.
Mots clés: Théorie littéraire, principes de la théorie, interprétation, évaluation, sens.