Evaluation des connaissances des etudiants sur la gestion des déchets biomédicaux solides au Centre De Consultations et de Traitements Odonto-Stomatologiques (CCTOS) du Centre Hospitalier Universitaire de Cocody, Abidjan, Cote D’ivoire Evaluation des connaissances des etudiants sur la gestion des déchets biomédicaux solides au Centre De Consultations et de Traitements Odonto-Stomatologiques (CCTOS) du Centre Hospitalier Universitaire de Cocody, Abidjan, Cote D’ivoire

Abstract

Introduction Les déchets biomédicaux sont les déchets issus d’activités de diagnostic, de suivi et de traitement préventif, curatif ou palliatif dans les domaines de la médecine humaine et vétérinaire. L’objectif de cette étude était de décrire le niveau de connaissance des étudiants cliniciens du Centre de Consultations et de Traitements Odonto-Stomatologiques (CCTOS) sur la gestion des déchets médicaux solides.
Méthodes Il s’agit d’une étude transversale descriptive. L’évaluation a concerné les connaissances des étudiants de l’Unité de Formation et de Recherche Odonto-Stomatologique (UFROS) sur la gestion des déchets biomédicaux solides au CCTOS.
Résultats La population d’étude était constituée de 44 étudiants. Le sexe masculin était le plus représentatif avec un pourcentage de 70,5 %. Du point de vue de la formation, 68,2 % des étudiants n’avaient jamais reçu de formation en gestion des déchets biomédicaux. En ce qui concerne la connaissance, la majorité des étudiants (56,8%) ne connaissaient pas avec exactitude la définition de déchet biomédical. Les différentes étapes de la filière d’élimination n’étaient pas connues chez 52,3% des étudiants. Les résultats concernant le tri à la source de production, ont montré que pour 79,6% des étudiants, le praticien ne devrait pas faire de tri.
Conclusion Il ressort de cette étude un déficit général du niveau de connaissance des étudiants en matière de gestion des déchets biomédicaux. Cela requiert un besoin d’amélioration de leur niveau de formation en matière de gestion des déchets biomédicaux. Ceci passe par l’intensification des cours de gestion des déchets biomédicaux en formation initiale des étudiants cliniciens.

Introduction Biomedical waste is waste from diagnostic, monitoring and preventive, curative or palliative treatment activities in the fields of human and veterinary medicine. The objective of this study was to describe the level of knowledge of student clinicians at the Centre de Consultations et de Treatments Odonto-Stomatologiques (CCTOS) on the management of solid medical waste.
Methods This is a descriptive cross-sectional study. The evaluation concerned the knowledge of the students of the Odonto-Stomatological Training and Research Unit (UFROS) on the management of solid biomedical waste at the CCTOS.
Results The study population consisted of 44 students. The male gender was the most representative with a percentage of 70.5%. From a training perspective, 68.2% of the students had never received training in biomedical waste management. In terms of knowledge, the majority of students (56.8%) did not know the exact definition of biomedical waste. The different stages of the disposal process were not known by 52.3% of the students. The results concerning the sorting at the source of production, showed that for 79.6% of the students, the practitioner should not sort.
Conclusion This study shows a general deficit in the level of knowledge of students in biomedical waste management. This calls for a need to improve their level of training in biomedical waste management. This requires the intensification of biomedical waste management courses in the initial training of clinical students.