L’enseignement superieur et difficultes d’acces a l’emploi : la situationdes diplômes de l’universite de Lome au Togo

Abstract

La question du chômage et du sous-emploi des diplômés du supérieur est aujourd'hui une préoccupation mondiale. Au Togo, même si le gouvernement est conscient et a initié de nombreux projets et programmes pour favoriser l’accès à l’emploi et lutter durablement contre la pauvreté, le problème du chômage et du sous-emploi reste encore aigu. En dépit de ces multiples projets et programmes initiés ici et là, le rapport 2014 de la Banque mondiale vient mettre en lumière l’acuité du phénomène. Et l’on est en droit de savoir les facteurs de la dégradation de la situation de l’emploi des diplômés du supérieur au Togo. Trois outils ont servi à collecter les données : l’étude documentaire, l’enquête par questionnaire et les entretiens. Ainsi, les résultats auxquels nous sommes parvenus montrent que la difficulté d’accès à l’emploi au Togo est liée à la combinaison de plusieurs facteurs phares parmi lesquels figurent : d'abord la création d'emploi semble suivre les principales tendances de l'évolution de l'économie dans ses différentes phases, or, la croissance économique est restée pendant longtemps inférieure à la croissance démographique, ensuite, le système éducatif, héritier de la colonisation, éloigne de plus en plus les diplômés des réalités actuelles du marché du travail.

Mots clés: chômage, sous-emploi, diplômé, enseignement supérieur, emploi, insertion socioprofessionnelle

English Title: Higher education and employment problems: the situation of Togolese graduates from Université de Lomé

English Abstract

Unemployment and underemployment of graduates is today a worldwide concern. Although the Togolese government is aware of this fact and has adopted measures and projects to promote access to employment and to sustainably fight against poverty, the issue of unemployment and underemployment remains critical. Despite the various projects and programs initiated here and there, the 2014 report by the World Bank highlights the stark reality of the phenomenon. It is therefore interesting to know the reasons behind the deterioration of the situation of Togolese graduates. Three implements were helpful in the data collection: desk study, the questionnaire survey and interviews. Thus, the results we have got reveal that the employability problem in Togo is linked to many key factors among which are: first and foremost, job creation follows main trends of the economic growth in its various stages, however, the economic growth remains for a long time inferior to the population growth, then the education system, heir of colonialization, has increasingly distanced graduates from the current realities of the labor market.

Keywords: unemployment, under-unemployment, graduates, higher education, employment, social and occupational integration