Evaluación del nivel de satisfacción de estudiantes universitarios de derecho con el programa de criminología Evaluation of the level of satisfaction of law university students with the Criminology Program

Abstract

Una de las asignaturas que se imparten en la carrera de Licenciatura en Derecho es la Criminología, ciencia multidisciplinaria que se dedica al estudio del delito, sus causas y consecuencias, por lo que es especialmente útil y necesaria en el ámbito del derecho ya que proporciona información valiosa y relevante al sistema judicial. El objetivo del presente artículo es: valorar el nivel de satisfacción de dos grupos de estudiantes de 4to año de la carrera de Licenciatura en Derecho con el Programa de la asignatura Criminología impartido en el curso 2022-2023 en una Sede Universitaria del Ministerio del Interior. Para ello se realizó un estudio descriptivo trasversal mixto con el empleo de métodos estadísticos y se utilizó la Técnica de Iadov para el estudio de la satisfacción por la profesión en carreras pedagógicas. Esta técnica constituye una vía indirecta para estudiar la satisfacción individual y grupal sobre diversos temas, mediante la evaluación de los criterios que se establecen entre tres preguntas cerradas que se intercalan dentro de un cuestionario y cuya relación los encuestados desconocen. Como resultados fundamentales se estableció que: 1º. El Índice de Satisfacción General (ISG) con el programa que se les impartió fue alto (0,730) y también en los dos grupos de estudiantes participantes, aunque se observaron diferencias en favor del primero (ISG1=0,791) versus el segundo (ISG2=0,673); 2º. El Índice de Satisfacción Individual (ISI) también es alto ya que el 62% expresó sentirse “muy satisfechos” y el 30% “más satisfechos que insatisfechos”.

One of the subjects of the Bachelor's Degree in Law is Criminology, a multidisciplinary science dedicated to the study of crime, its causes and consequences, making it especially useful and necessary in the field of law since it provides valuable and relevant information to the judicial system. The objective of this article is to evaluate the level of satisfaction of two groups of 4th year students of the Bachelor's Degree in Law with the Criminology Program taught in the 2022-2023 academic year at a University Headquarters of the Ministry of the Interior. For this purpose, a mixed cross-sectional descriptive study was carried out with the use of statistical methods and the Iadov Technique was used for the study of satisfaction with the profession in pedagogical careers. This technique constitutes an indirect way to study individual and group satisfaction on various topics, through the evaluation of the criteria established between three closed questions that are interspersed within a questionnaire and whose relationship is unknown to the respondents. As fundamental results it was established that: 1º. The General Satisfaction Index (ISG) with the program given to them was high (0.730) and also in the two groups of participating students, although differences were observed in favor of the first (ISG1=0.791) versus the second (ISG2=0.673); 2º. The Individual Satisfaction Index (ISI) is also high as 62% expressed feeling "very satisfied" and 30% "more satisfied than dissatisfied".