L’employabilité des titulaires de doctorat sur le marché du travail académique

Abstract

L’objectif de cet article est d’étudier les facteurs explicatifs de l’employabilité des titulaires de Doctorat sur le marché du travail académique. Pour ce faire, une enquête par questionnaire a été effectuée auprès des titulaires de Doctorat qui ont travaillé en tant qu’enseignants vacataires au niveau des établissements de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique. Les résultatsindiquent que l’expertise professionnelle constitue un élément essentiel d’accès à l’emploi académique. L’équilibre, l’esprit collectif, la flexibilité personnelle, l’anticipation et l’optimisation sont également des déterminants importants pour augmenter l’opportunité des diplômés de Doctorat à l’entrée dans la carrière de l’enseignantchercheur. Ces éléments occupent une place importante dans les mécanismes de recrutement, car ils contribuent au développement des compétences comportementales et sociales des Docteurs.

English title: The employability of PhD holders in the academic labor market

This article aims to study the factors explaining the employability of PhD holders in the academic labor market. To do this, a questionnaire survey was conducted among doctors who have worked as temporary teachers in institutions of higher education and scientific research. The results obtained indicate that occupational expertise is an essential element of access to academic work. Balance, corporate sense, personal flexibility, anticipation and optimization are also important determinants in increasing the opportunity for PhD holders to enter the teacherresearch career. These elements occupy an important place in the recruitment mechanisms because they contribute to the development of the behavioral and social skills of the doctors.