Capital humain et croissance economique : Une analyse empirique de donnees de panel sur la periode 1975-2015

Abstract

L’application du modèle de Solow augmenté, pour l’Algérie, le Maroc, la Tunisie, l’Iran, la Jordanie et l’Egypte, sur la période 1975-
2015, montre un impact positif et significatif de l’investissement en capital fixe, de l’enseignement primaire et secondaire sur le PIB réel. Cependant, l’enseignement supérieur, le taux de chômage et l’ouverture commerciale n’ont aucun effet sur la croissance
économique. Ces résultats invitent à porter un intérêt plus prononcé sur la formation professionnelle qui pourrait avoir un rôle plus
déterminant dans la croissance et l’emploi.

Mots clés: Education, Chômage, Taux d'ouverture commerciale, Investissement, Croissance économique, Données de panel.