ESP Course Design and Teaching Professional Development in Algeria

Abstract

Coursebook design is becoming more and more important in the teaching of ESP in Algeria. In fact, the teaching of scientific and  technical English has become demanded at university and in private schools, which has rendered the need for coursebooks and their  design pressing. Many researches and projects have been undertaken in this sense to help this kind of literature to spread and to  become available for both teachers, students and professionals. In parallel, professional development has become one of the most  discussed topics, in particular, in relation to the teaching field. Hence, this paper, which is a modest contribution in the development of  coursebook design in ESP, aims at discussing the characteristics of professional development and the possibility of their insertion and  application in ESP coursebook design.

La conception des manuels de cours prend de plus en plus d'importance dans l'enseignement de l'anglais de spécialité en Algérie. En  effet, l'enseignement de l'anglais scientifique et technique est devenu une nécessité à l'université et dans les écoles privées, ce qui a  rendu pressant le besoin d’élaborer des manuels. De nombreux projets et recherches ont été entrepris dans ce sens pour aider ce type  de littérature à être diffuser et à devenir disponible pour les enseignants, les étudiants et les professionnels. Parallèlement, le  développement professionnel est devenu l'un des sujets les plus discutés, notamment en relation avec le domaine de l'enseignement.  Par conséquent, cet article, qui est une modeste contribution au développement de la conception de manuels de cours en anglais de  spécialité, vise à discuter des caractéristiques du développement professionnel et de la possibilité de leur insertion et de leur application  dans la conception de manuels de cours en langue de spécialité, en l’occurrence, l’anglais.