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Knowledge and awareness of hepatitis B amongst students of Pamo University of Medical Sciences (PUMS), Port Harcourt, Rivers State, Nigeria
Abstract
Background: Globally, 296 million people were infected by hepatitis B in 2019, with 1.1 million deaths. Africa is one of the endemic regions. Good knowledge and awareness of hepatitis B remain pivotal to the biosafety of medical students. This study sought to determine the levels of knowledge and awareness of hepatitis B among students of Pamo University of Medical Sciences (PUMS), Port Harcourt, Nigeria, and the predicting factors associated with this knowledge and awareness. The is with the aim of providing recommendations for improving and sustaining biosafety levels for medical and other health-related students of the University.
Methodology: The study was a descriptive cross-sectional design conducted amongst 528 randomly selected medical students of PUMS, Port Harcourt, Nigeria. Structured questionnaires were interviewer-administered to collect socio-demographic information and participants’ responses to questions on knowledge and awareness of hepatitis B. Data were analysed using SPSS version 26.0 and relationships of socio-demographic characteristics and predictive factors with knowledge and awareness of hepatitis B were tested using binary logistic regression analysis with p value for statistical significance set at <0.05.
Results: A total of 528 students participated in the study, 202 (38.3%) males and 326 (61.7%) females. Most participants (296, 56.1%) were between 15-19 years of age with mean age of 19 ±2.43 years. The mean (±SD) of participants responses with good knowledge of hepatitis B was 249±121.5 while for good awareness, it was 181±88.3. The percentage average for good knowledge and good awareness was 47.2% and 34.2% respectively, with positive correlation between knowledge and awareness of hepatitis B (r=0.720, p<0.0001). Age was significantly associated with participants percentage average knowledge (OR=0.77, 95% CI 0.70-0.84, p<0.0001) and awareness of hepatitis B (OR=0.84, 95%CI 0.78-0.90, p=0.004). No other factor was significantly associated with knowledge and awareness of hepatitis B except Ijaw tribe (OR=0.4, 95%CI 0.24-0.66, p=0.034) and attendance of Federal Government College (OR=0.4, 95% CI 0.24-0.68, p=0.046).
Conclusion: The percentage average good knowledge of 47.2% and awareness of 34.2% for hepatitis B in this study are low, although most participants in the study were between the ages of 15-19 years and in their first and second year of study. This gives room for improvement in knowledge and awareness of hepatitis B with progression in age and year of training. Good knowledge and awareness of hepatitis B are central to the biosafety of medical students. It is recommended that the National Universities Commission (NUC) and the Medical and Dental Council of Nigeria (MDCN) review the current medical school curriculum to increase the teaching of medical and health-related students that will impact more on knowledge and awareness of infectious diseases and infection prevention and control.
French title: Connaissance et sensibilisation à l'hépatite B parmi les étudiants de l'Université des sciences médicales de Pamo (PUMS), Port Harcourt, État de Rivers, Nigéria
Contexte: Dans le monde, 296 millions de personnes ont été infectées par l’hépatite B en 2019, avec 1,1 million de décès. L'Afrique fait partie des régions endémiques. Une bonne connaissance et sensibilisation à l’hépatite B reste essentielle à la biosécurité des étudiants en médecine. Cette étude visait à déterminer les niveaux de connaissance et de sensibilisation à l'hépatite B parmi les étudiants de l'Université des sciences médicales de Pamo (PUMS), à Port Harcourt, au Nigeria, ainsi que les facteurs prédictifs associés à ces connaissances et sensibilisation. L'objectif est de fournir des recommandations pour améliorer et maintenir les niveaux de biosécurité pour les étudiants en médecine et dans d'autres domaines liés à la santé de l'Université.
Méthodologie: L'étude était une conception transversale descriptive menée auprès de 528 étudiants en médecine sélectionnés au hasard au PUMS. Port Harcourt, Nigéria. Des questionnaires structurés ont été administrés par l'intervieweur pour recueillir des informations sociodémographiques et les réponses des participants aux questions sur la connaissance et la sensibilisation à l'hépatite B. Les données ont été analysées à l'aide de SPSS version 26.0 et les relations entre les caractéristiques sociodémographiques et les facteurs prédictifs avec la connaissance et la sensibilisation à l'hépatite B. ont été testés à l’aide d’une analyse de régression logistique binaire avec une valeur de p pour la signification statistique fixée à <0,05.
Résultats: Au total, 528 étudiants ont participé à l'étude, 202 (38,3%) hommes et 326 (61,7%) femmes. La plupart des participants (296, 56,1%) étaient âgés de 15 à 19 ans, avec un âge moyen de 19±2,43 ans. La moyenne (± ET) des réponses des participants ayant une bonne connaissance de l'hépatite B était de 249±121,5 tandis que pour une bonne connaissance, elle était de 181±88,3. Le pourcentage moyen de bonne connaissance et de bonne sensibilisation était respectivement de 47,2% et 34,2%, avec une corrélation positive entre la connaissance et la sensibilisation à l'hépatite B (r=0,720; p<0,0001). L'âge était significativement associé au pourcentage de connaissances moyennes des participants (OR=0,77; IC à 95% 0,70-0,84; p<0,0001) et à la connaissance de l'hépatite B (OR=0,84; IC à 95% 0,78-0,90; p=0,004). Aucun autre facteur n'était associé de manière significative à la connaissance et à la sensibilisation à l'hépatite B, à l'exception de la tribu Ijaw (OR=0,4; IC à 95% 0,24-0,66; p=0,034) et de la fréquentation du Collège du Gouvernement Fédéral (OR=0,4; IC à 95% 0,24-0,68; p=0,046).
Conclusion: Le pourcentage moyen de bonnes connaissances de 47,2% et de sensibilisation de 34,2 % à l'hépatite B dans cette étude est faible, bien que la plupart des participants à l'étude étaient âgés de 15 à 19 ans et en première et deuxième années d'études. Cela laisse place à une amélioration des connaissances et de la sensibilisation à l’hépatite B avec une progression en âge et en année de formation. Une bonne connaissance et sensibilisation à l’hépatite B est essentielle à la biosécurité des étudiants en médecine. Il est recommandé que la Commission Nationale des Universités (NUC) et le Conseil Médical et Dentaire du Nigéria (MDCN) réexaminent le programme actuel des facultés de médecine afin d'accroître l'enseignement aux étudiants en médecine et dans les domaines de la santé, ce qui aura davantage d'impact sur la connaissance et la sensibilisation aux maladies infectieuses. et la prévention et le contrôle des infections.