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Exploiter la littérature en classe du Fle: Allah N’est Pas Obligé D’ahmadou Kourouma


Chinwe Jane Okolo

Abstract

Les premières méthodes SGAV semblent avoir délaissé les textes littéraires au profit des documents dits authentiques. On s’inquiétait de pouvoir travailler les quatre compétences avec des textes littéraires. Mais la didactique actuelle du FLE démontre que l’on peut bien travailler les quatre compétences avec des textes littéraires dans tous les niveaux d’apprentissage du FLE. L’échec scolaire qui est répandu parmi les diplômés en français après quatre ou cinq années d’études de français au sein des départements de français des universités nigérianes exige des rénovations et la mise à jour des pratiques de classe des enseignants de français. En conséquence, l’enseignant de la littérature devrait non seulement travailler les textes littéraires à petites doses, mais aussi se soucier de travailler les quatre compétences sans perdre la valeur de l’enseignement littéraire pendant les cours de la littérature. Par la suite cet article propose l’exploitation d’un extrait d’Allah n’est pas obligé d’Ahmadou Kourouma au niveau A2 du CECR.

Mots Clés: Extrait, FLE, Littérature, Roman


Journal Identifiers


eISSN: 2070-0083
print ISSN: 1994-9057