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Perceived HIV/AIDS impact among staff in tertiary institutions in the Eastern Cape, South Africa
Abstract
A descriptive questionnaire-based study was undertaken among staff in tertiary institutions in the Eastern Cape Province.The objective of the study was to explore perceived HIV/AIDS impact on duties at work, staff morale, job satisfaction and workload among a proportionate sample of 872 employees in eight randomly selected tertiary institutions.The results of the study showed that HIV/AIDS impacts negatively on duties at work, lowers staff morale and increases staff workload.
Keywords: HIV,AIDS, impact, tertiary institutions, South Africa.
RÉSUMÉUne étude basée sur un questionnaire descriptif a été faite parmi le personnel des établissements d'enseignement supérieur de la province du Cap de l'Est. Le but de cette étude fut d'étudier l'impact du VIH/SIDA perçu sur les fonctions à remplir dans le lieu de travail, le moral du personnel, la satisfaction professionnelle et la charge de travail parmi un échantillon proportionnel de 872 employés de huit établissements sélectionnés au hasard. Les résultats de cette étude ont montré que le VIH/SIDA a un impact négatif sur les fonctions à remplir dans le lieu de travail, qu'il réduit le moral du personnel et qu'il augmente la charge de travail.
Mots clés: VIH, SIDA, impact, établissements d'enseignement supérieur, l'Afrique du Sud.
Journal of Social Aspects of HIV/AIDS, Vol 2(2) 2005: 277-285
Keywords: HIV,AIDS, impact, tertiary institutions, South Africa.
RÉSUMÉUne étude basée sur un questionnaire descriptif a été faite parmi le personnel des établissements d'enseignement supérieur de la province du Cap de l'Est. Le but de cette étude fut d'étudier l'impact du VIH/SIDA perçu sur les fonctions à remplir dans le lieu de travail, le moral du personnel, la satisfaction professionnelle et la charge de travail parmi un échantillon proportionnel de 872 employés de huit établissements sélectionnés au hasard. Les résultats de cette étude ont montré que le VIH/SIDA a un impact négatif sur les fonctions à remplir dans le lieu de travail, qu'il réduit le moral du personnel et qu'il augmente la charge de travail.
Mots clés: VIH, SIDA, impact, établissements d'enseignement supérieur, l'Afrique du Sud.
Journal of Social Aspects of HIV/AIDS, Vol 2(2) 2005: 277-285